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Hemos desarrollado 21 nuevos métodos no formales para ser utilizados en actividades con jóvenes con y sin menos oportunidades de manera conjunta, con el fin de desarrollar sus competencias sociales, cívicas e interculturales, asegurando la inclusión social al mismo tiempo. Los métodos de educación no formal se han creado teniendo en cuenta las particularidades de cada menor oportunidad, por lo que no es necesario adaptarlos para garantizar la inclusión social.

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